Инклюзивная деятельность

Организация  деятельности детей с ОВЗ

        Дети с ОВЗ — это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ вне специальных условий обучения и воспитания, то есть это дети -инвалиды либо другие дети в возрасте до 18 лет, не признанные в установленном порядке детьми-инвалидами, но имеющие временные или постоянные отклонения в физическом или психическом развитии и нуждающиеся в создании специальных условий для обучения и воспитания.
  

  
Организация работы в ДОУ с детьми с ОВЗ включает в себя:

  
• разработка рекомендаций для родителей в соответствие с индивидуальными особенностями их ребёнка;

  
• проведение консультаций, тренингов, практикумов по реализации коррекционно-развивающих задач;

  
• проведение открытых занятий; работа с детско-родительская парой.

Вышеизложенная система психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ для обеспечения их развития в условиях дошкольного учреждения обеспечивает:

  
• индивидуальный маршрут развития каждого ребёнка с ОВЗ на основе интеграции деятельности всех специалистов ДОУ;

  
• единство диагностики и коррекции — развивающей деятельности детей с ОВЗ; возможность наглядно продемонстрировать родителям результаты успешного развития ребёнка.
      
  
      
  
    

В детском саду села Загородный  в 2018 -2019 учебном году  освоена и реализована  государственная программа для детей  с ограниченными возможностями здоровья . Это является актуальной проблемой для общества и приоритетным направлением государственной социальной политики. В России началась реализация Программы по созданию безбарьерной (доступной) среды для инвалидов и маломобильных групп населения..

В настоящее время государственная политика нашей страны направлена на поддержку детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья(ОВЗ). 
  
Согласно образовательной политике Российской Федерации, "особое внимание требует ситуация, связанная с обеспечением успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов…"

 Поэтому ДОУ принимают на себя обязательство выстроить образовательный процесс таким образом, чтобы дети с ОВЗ и дети-инвалиды были включены в него и могли обучаться совместно с другими детьми. Педагоги нашего ДОУ учатся работать с разноуровневым контингентом детей, находящихся в одном информационном поле. В группе могут присутствовать здоровые дети и дети с ОВЗ, такие как: дети с ДЦП, слабовидящие, слабослышащие,  дети-инвалиды.

На средства выделенные на создание
  доступной среды  для  детского сада села Загородный были приобретены оборудования и выполнен  ремонт помещений. Финансирование осуществлялось за счёт РФ, РБ и средств из местного бюджета.

На данный момент ДОУ Загородный  созданы все условия : РППС приведена в соответствии с ФГОС, воспитатели прошли КПК, разработаны адаптированная образовательная программа и индивидуальные образовательные маршруты. Ведется систиматическая работа с детьми.

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ